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miércoles, 7 de marzo de 2012

Las canciones, los estereotipos y la mujer


Cuaderno intercultural dedica este artículo al análisis de las canciones y su transfondo cargado de estereotipos sexistas. Desde este enlace podéis acceder al artículo completo

jueves, 9 de febrero de 2012

Tiempu de muyeres - Muyeres nel tiempu / Tiempo de mujeres - Mujeres en el tiempo


El sindicato SUATEA Junto a STES Intersindical, Organización de Mujeres, edita cada año un calendario dedicado a la mujer. Este año dedicado a "Las mujeres que tocaron el cielo" para visibilizar a las mujeres que han destacado en áreas relacionadas con el cielo (Aviadoras, astronautas, viajeras en globo, escaladoras, astrónomas o montañeras), cada mes está dedicado a una de ellas. Así mismo, cada día recuerda
una efeméride relacionada con la vida de mujeres memorables o con acontecimientos relevantes de la lucha por la igualdad de los sexos.
Al final del calendario se proponen una serie de actividades para Primaria y Secundaria relacionadas con los aspectos tratados en el calendario. Dichas actividades servirán para difundir entre el alumnado el trabajo de las mujeres.
(Fuente: Suatea.org)
Se puede descagar aquí el calendario:
Versión en español
Versión en asturiano

“Hilvanando Historias. Referentes femeninos en la educación de las mujeres del Valle del Ese-Entrecabos”

  El Centro de Desarrollo Rural Valle del Ese-Entrecabos (Allande, Cudillero, Salas, Tineo y Valdés)  ha editado, en el marco del Proyecto de Cooperación para el Desarrollo Rural Igualitario IGUALAR, este libro.

"Este proyecto  ha supuesto la implicación  de 13 asociaciones de mujeres de la comarca. Están presentes algunas maestras y modistas que han sido referentes para otras en el ámbito de la educación (tanto formal como informal). Las maestras, como agente de cambio en el medio rural, y las modistas, por la importancia de la costura dentro de la educación que se daba a las mujeres. Vidas llenas de experiencias inolvidables que marcaron la trayectoria vital de otras tantas mujeres, que en muchos casos silenciosamente y con muchas carencias, han conseguido transmitir su sabiduría y forma de entender la vida y el mundo."
(fuente: Igualando Realidades, blog de la Casa de Encuentro de las Mujeres de Castrillón)

Recomendamos la lectura de la reseña realizada por Antón García en su blog ESTOIRU



miércoles, 9 de marzo de 2011

Concienciados con la igualdad. RTVE



RTVE ofrece esta semana una programación dedicada a la mujer. Os proporcionamos el enlace a su página para consultar los diferentes programas que ofrecen a lo largo de toda la semana, del 7 al 13 de marzo.

"Heroínas" en el Thyssen, la muestra "irreverente"


Heroínas. Así se titula la exposición que el día 8 de marzo inauguró el Museo Thyssen y CajaMadrid. Casi 120 obras de arte, en todos los formatos y de todos los momentos históricos, con la mujer como protagonista. Diferentes modelos femeninos vistos por los ojos de los artistas
Enlace a la exposición. ¡No os la perdáis!

En torno al 8 de marzo


Nuestra compañera Mª José, del CP Marcelo Gago, comparte con el Seminario estas reflexiones solidarias de una mujer trabajadora...
"Hoy, 8 de marzo, día de fiesta para mí, empleo parte de mi tiempo de ocio en practicar con la lavadora, el aspirador, la plancha…, he estado tan “entretenida” que no he tenido tiempo ni de leer el periódico y de pronto me he dado cuenta que hace dos días he hecho esas mismas actividades, porque eso es lo bueno de los descansos laborales, que te das cuenta del montón de cosas que haces cuando “no estás trabajando”. También he caído en la cuenta (es lo bueno de sintonizar la radio, que te lleva rápidamente al mundo real) que hoy es el día de la mujer.
Así, concentrada en estas tareas, me he solidarizado con todas las mujeres gastrónomas, sanitarias, especialistas en todas las técnicas de limpieza, psicólogas, pedagogas, economistas… que pusieron todo su saber en el ámbito doméstico y que siguen siendo “población no activa”. No sólo son ignoradas por las estadísticas de la población trabajadora sino que hijos y maridos se han convertido en sus patrones más exigentes y menos dispuestos a reconocer su labor.
Reconozco que un porcentaje importante de esas mujeres pudo sentirse satisfecha con esa situación pero no puedo evitar horrorizarme ante el recuerdo de todas aquellas que tuvieron que ahogar sus deseos de salir de la invisibilidad y a las que lucharon contra todos y contra todo para abrir puertas y ventanas a la participación femenina.
Tenemos una deuda de gratitud con esas mujeres por eso resulta conveniente utilizar esta fecha para que las nuevas generaciones aprendan a compartir tareas y a valorar todas las aportaciones sin exclusiones sexistas.
Igualmente es importante rescatar a todas las mujeres que destacaron en la lucha por la igualdad. Una de ellas es Clara Campoamor que luchó para conseguir el voto femenino oponiéndose incluso a mujeres como Victoria Kent que temían la excesiva influencia de la iglesia en la opinión de las mujeres. En este sentido parece interesante que TV1 emita una película sobre ella permitiendo que su labor sea reconocida. Después de verla podremos valorar su utilización en las aulas. Mientras tanto podemos utilizar sus palabras":
"(...)resolved lo que queráis, pero afrontando la responsabilidad de dar entrada a esa mitad de género humano en política, para que la política sea cosa de dos, porque solo hay una cosa que hace un sexo solo: alumbrar; las demás las hacemos todos en común, y no podéis venir aquí vosotros a legislar , a votar impuestos, a dictar deberes, a legislar sobre la raza humana, sobre la mujer y sobre el hijo, aislados, fuera de nosotras". ("El voto femenino y yo". Editorial Horas. Madrid, 2006, pp 107)

Materiales para la coeducación

Con motivo del día de la mujer, la web de leer.es nos sugiere el trabajo en aula con diversos materiales.


Día de la mujer trabajadora
En el centenario del día de la mujer trabajadora os invitamos a aprender de las mujeres.
Wikimujeres os da la oportunidad de conocer a aquellas mujeres que han contribuido desde siempre, y a pesar de las dificultades, al progreso de la Humanidad.


Mujeres en la música clásica.
Andrea Giráldez



Enseñar a elaborar carteles para una campaña publicitaria. Esta actividad gira en torno a las mujeres en el ámbito de la música clásica y, más concretamente, al de las mujeres instrumentistas.


La mujer en el mundo antiguo. Bibliocañada


Tal vez nunca te has parado a pensar que todos los derechos que hoy tenemos no siempre los hemos tenido. Esta afirmación es válida, sobre todo, para las mujeres. En Grecia y Roma la situación de la mujer no era tal y como lo es hoy en día y con estos cuadernos de lectura podrás comprobarlo.

Somos personas, individuos, ciudadanos...¿Somos también súbditos? Mila Belinchón

Qué hay detrás de estas palabras. Lectura crítica y situación de la mujer. Ver material.



Caza del tesoro sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Felipe Zayas

En esta caza del tesoro se incluyen medidas a favor de la mujer, como el objetivo 3: Promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer.



María Moliner en el blog de leer.es
El canal de YouTube de la Biblioteca Nacional de España contiene el documental Biblioteca en Guerra. La quinta parte de este documental está dedicado a María Moliner, filóloga y bibliotecaria. Puedes leer todo el artículo en el blog de leer.es.


Mujer y Videojuego: Rompiendo los tópicos

Las cuestiones de género y el videojuego han tenido siempre una muy mala relación por muchos factores. La imagen de la mujer en los videojuegos no ha comenzado a cambiar hasta que algunas empresas han hecho una apuesta clara por el público femenino y más maduro... Lee el artículo completo en el blog de videojuegos.

Intercambia. Educar en femenino y en masculino
El portal Intercambia se concibe como un "centro virtual de recursos temáticos", un espacio web que recoge, reconoce y difunde aquellas aportaciones de mujeres y hombres a la educacion cuyo fin es contribuir a educar en y para la igualdad de oportunidades.

lunes, 8 de marzo de 2010

Centenario de la entrada de la mujer en la Universidad española

Este año tenemos un doble motivo para celebrar el día 8 de marzo pues hoy se cumplen 100 años de la Real Orden que autorizaba el acceso de la mujer a la Universidad en España, siendo Consejera de Instrucción Pública Emilia Pardo Bazán.

Creo que debemos recordar especialmente al pequeño grupo de "osadas" que, anteriormente a esa fecha, realizaron estudios universitarios con
autorización especial del Consejo de Ministros. Asistían a clase con
acompañante, se sentaban en la mesa del profesor, e incluso algunas disfrazadas de hombre, como hizo Concepción Arenal para estudiar Derecho en la Complutense.

¡Y todavía nos reprochan a las mujeres que sean tan pocas las que hayan
destacado en la historia! No deja de admirarme como algunas mujeres han
evitado la invisibilidad a pesar de todas las murallas institucionales y
familiares que han puesto a su paso.

Por Mª José Legaspi

Exposición "LA OTRA MITAD DE LA CIENCIA"

“(…) la mujer tiene destino propio,
(…) sus primeros deberes naturales son para consigo misma,
no relativos y dependientes de la entidad
moral de la familia que en su día podrá constituir o no constituir;
(…) su felicidad y dignidad personal tienen que ser
el fin esencial de la cultura”.
EMILIA PARDO BAZÁN


Un Libro relacionado con el centenario de la entrada de la mujer en la Universidad española


Las primeras universitarias en España, Consuelo Flecha, Ed. Narcea, 1996
La autora, catedrática de la Universidad de Sevilla e investigadora en temas de feminismo, género y educación, describe y analiza de manera crítica la peripecia personal, académica y profesional de las pioneras que, a finales del siglo XIX, intentaron en España el acceso a la Universidad, reducto masculino vetado "por naturaleza" y por costumbre a las mujeres.

Desde 1872, en que se admite en la Universidad de Barcelona la primera matrícula oficial de una mujer, hasta 1910 en que se publican las Reales Ordenes que regulan la admisión de hombres y mujeres en la Universidad en igualdad de circunstancias, el libro expone certeramente las enormes dificultades e injusticias en que se vieron envueltas las mujeres para conseguir sus metas. Junto a ello se muestra cómo surge y se desarrolla en España la cuestión femenina.

Los apéndices documental y bibliográfico que cierran la obra aportan una excelente información complementaria y constituyen una fuente importante para futuras investigaciones. Las ilustraciones -fotos de las protagonistas y copias de los documentos fundamentales citados- ayudan y complementan la lectura y comprensión del libro. Incluye 16 ilustraciones

jueves, 4 de marzo de 2010

viernes, 26 de febrero de 2010

La m con la a ma

(Ver vídeo)
RTVE.es 06.08.2008

Directora: Rosario Fuentenebro Yubero. Duración: 14'. Formato: 35 mm. Género: ficción.

Sinopsis: Para que Matilde pueda descifrar lo que cree ser una carta de abandono por parte de su marido, tendrá que hacer algo inusual para una mujer de su época: aprender a leer. Pero,¿a quién recurrir para que le enseñe?

A golpe de tacón - Ana Sirgo

Este corto relata el protagonismo de la mujer en las huelgas y movilizaciones que mantuvieron los mineros asturianos contra la dictadura del general Franco en la década de los sesenta del pasado siglo XX, fijando su mirada de forma muy especial en Ana Sirgo, "Anita", galardonada por el Gobierno del Principado con la Medalla de Plata de Asturias en el año 2003.
"Anita" y su amiga y compañera, "Tina", lideraron a un grupo de mujeres de las cuencas mineras firmemente comprometidas con la lucha por la libertad, la democracia y los derechos humanos, no dudando en enfrentarse a los "esquiroles" que pretendían romper las huelgas, así como a las fuerzas represivas del régimen franquista (la guardia civil, la policía y la temida brigada político-social).
Además de sufrir torturas, se las quiso humillar cortándoles el pelo al cero, pero el resultado fue el contrario al previsto: pese a la censura de prensa, lo ocurrido en una comisaría de Sama de Langreo trascendió a toda España y también a numerosos países europeos, provocando una ola de solidaridad que tuvo su reflejo más fiel en los escritos de denuncia enviados al Gobierno de la nación por numerosos intelectuales y profesionales.
Como fondo de aquella lucha desigual ha quedado para la historia la imagen de las únicas armas con las que aquellas mujeres antifranquistas pudieron hacer frente a la injusticia: su orgullo solidario, unas enormes ansias de libertad, y, a veces, un humilde zapato de tacón de aguja.
Primera parte



Segunda parte



Tercera parte

ENLACES, BIBLIOGRAFÍA Y PROPUESTAS PARA EL 8 DE MARZO



Os presentamos varias propuestas y enlaces que pueden resultaros útiles para preparar la efemérides.

Rosa Caramelo de Adela Turín.

Arturo y Clementina, el cuento en vídeo

Una reseña sobre este cuento con enlaces a imágenes y sonido

La avería, un teatro de marionetas

Propuestas Carmen Domenech para realizar el 8 de marzo. Hay actividades para todos los niveles, desde infantil a 16 años.

Cárcel de amor:
Relatos culturales sobre la violencia de género


Artículos y propuestas variadas

Escritoras y pensadoras europeas

Cuida tu lenguaje, lo dice todo

50 años de “Mujer es cosa de hombres”

Directorio de recursos educativos

“Lo que Ana ve”


Blogs de interés

Cuaderno Intercultural

Coeducación. Espacio para educar en igualdad

Marian Moreno. Coeducación

Educar en igualdad