Festival de cortos "Villa de Avilés"

Este certamen cuenta con documentales de interés desde el punto de vista educativo y su posible aprovechamiento para ese ámbito. Serán de especial relevancia los que se van a presentar el día 4 de mayo. Además tenéis la oportunidad, tras asistir a su visionado, de contar con una copia de los documentales proyectados para poder utilizarlos en el ámbito educativo. Para ello podréis pasar a retirarla por el CPR DE AVILÉS, en la C/Leopoldo Alas nº 3 – 33402 Avilés.

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Lecturas de ida y vuelta

Aprovechando nuestro viaje en tren a Oviedo compartimos la propuesta publicada por leer.es "Lecturas de ida y vuelta".

Esta experiencia ha sido creada por el IES Blas de Otero de Madrid.
Enmarcado en la conversación de dos mujeres que coinciden casualmente: una joven que espera un tren de ida y otra mayor que espera uno de vuelta, se van desgranando textos de la literatura española de todos los tiempos con referencias también a obras musicales.
Aquí tenéis el enlace

Viaje en tren del Seminario de BBEE

Pinchando en la foto entraréis en el album del viaje.

Las maestras de la República: Unidad didáctica

Os enlazamos la unidad didáctica realizada desde FETE-UGT por Luz Martínez Ten para trabajar este tema:
Introducción
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"Maestras republicanas: Ciudadanas cultas y libres"

Ayer, miércoles 27 de abril nos tocaba celebrar sesión conjunta de nuestros seminarios de bibliotecas escolares de Primaria y Secundaria y decidimos salir de la rutina y acercarnos a la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de Oviedo para escuchar la conferencia,que da título a esta entrada, de la profesora Carmen Agulló Díaz de la Universidad de Valencia en el marco del curso Maestras y memoria histórica organizado por CCOO.

La conferencia no nos ha defraudado. La profesora Carmen Agulló es unas gran comunicadora y su discurso ha sido una muestra excelente de los logros que estaba consiguiendo la mujer en la 2ª República, en este caso centrada en las maestras.

Queremos destacar las hermosas fotografías aportadas y que, en palabras de la conferenciante, nos ayudaron a conocer la imagen moderna y entusiasta que transmitían estas mujeres, tanto a las niñas que llenaban sus aulas como al resto de la sociedad para la que suponían un modelo femenino innovador y moderno.


Su conferencia, ejemplo de rigor científico e investigación, se teñía de emotividad y orgullo al hablar de estas mujeres que han de suponer para nosotras un modelo y ejemplo a seguir en nuestra labor profesional, tanto por su dedicación a la enseñanza como por el trabajo realizado a favor de la igualdad en nuestro país. Por todo ello Carmen Agulló nos anima a seguir luchando por una escuela pública y coeducadora como verdadero homenaje a estas mujeres.

Ver fotos de la conferencia

Consejos al publicar un blog

El uso del blog como herramienta educativa ya es una práctica cotidiana y nuestro alumnado suele publicar su propio blog o participar en los que vamos creando en nuestra clase o asignatura.
os paso este enlace aportado por Cibercorresponsales para trabajar en aula con este recurso:

-Haz buenos contenidos. Puede que haya muchos trucos para que tu blog tenga muchas visitas, pero para que esas personas se conviertan en seguidoras fieles de la página lo mejor es esforzarse en hacer buenos contenidos.
-Lee el texto dos veces (y quien dice ‘dos’, dice ‘tres’). si crees que lo puedes mejorar, hazlo. Si llegas a la conclusión de que no estás inspirado, déjalo para más adelante. Corta lo que tengas que cortar y corrige lo que tengas que corregir. el objetivo: no tener que volver a editar el artículo una vez publicado (tus lectores y lectoras te lo agradecerán).
-Brevedad. Los mensajes, textos y títulos deben ser breves, concisos y sencillos. estructura los artículos en párrafos de no más de 5 líneas, si es posible, para así facilitar la lectura en pantalla, que es más dispersa que la lectura sobre papel.
Continúa leyendo

Cibercorresponsales, una red juvenil

La Plataforma de Infancia ha puesto en marcha Cibercorresponsales,una red social con enfoque educativo para chicos y chicas menores de 18 años. Su objetivo es promover la participación juvenil, trabajando además la comunicación plural y crítica en un entorno seguro.
El proyecto está apoyado por el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad y es una red social no comercial.

Se propone aportar herramientas y formación que impulsen la participación juvenil usando las tecnologías de la información y la comunicación en favor de los derechos de la infancia.

Con este proyecto se busca promover espacios y procesos de participación real de las y los jóvenes; conocer sus opiniones e inquetudes sobre la actualidad o cuestiones cotidianas, y; facilitar su asociación, colaboración e intercambio para construir ciudadanía. Editan sus espacios personales o grupales y desarrollan su actividad en el seno de la organización o el centro al que pertenecen, con el acompañamiento de las personas responsables del grupo, que habrán recibido formación específica y cuentan con el apoyo del equipo técnico de Plataforma de Infancia.

Ofrece:
Blog individuales para cada cibercorresponsal y blogs de cada grupo
Espacios propios para cada grupo y entidad participante
Portada con artículos más destacados de cada blog
Red social con perfiles, foros y contactos para compartir y relacionarse
Moderación educativa y seguridad online

91 44 77 853 - info@cibercorresponsales.org

La competencia en lengua escrita: Técnica y herramientas de mejora

Aún estáis a tiempo para apuntaros a este curso que pretende mejorar nuestra competencia comunicativa con la escritura. Podéis consultar el díptico de la actividad y apuntaros en la web del CPR de Avilés

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Espacios de palabras, territorios prodigiosos

El concurso de microrelatos "dónde lees tú" se enmarca en un proyecto más amplio en el que se incluye una exposición fotográfica de Eduardo Margareto. A continuación os ofrecemos el catálogo de ésta que se acompaña de textos escritos por Francisco Alcántara, Luis García Jambrina y María Antonia Moreno(territorio e.book).
La propuesta de utilizar imágenes como inspiración y complemento del relato nos parece muy acertada. Creemos que podréis sacarle mucho provecho con vuestro alumnado y más ahora que llega la primavera y las aulas se llenan de inspiración.

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Dónde lees tú

Con el fin de fomentar la creatividad en torno a la lectura y sus lugares, la Fundación Germán Sánchez Ruipérez convoca, en colaboración con Enclave, Revista Cultural de Castilla y León, un concurso de microrrelatos dentro del proyecto ¿Dónde lees tú?, que se enmarca en el Programa Territorio Ebook.
Puedes consultar aquí las bases